Patient effeuillage des branches de romarin pour préparer le sel au romarin.

L'arbre à kiwis s'appelle l'actinidier. C'est un arbuste grimpant qui prend l'allure d'une liane.

Il fleurit actuellement.

Thierry (du jardin des sciences) nous a apporté des plantes ; les enfants se sont appliqués à les repiquer au plus vite, dans les emplacements choisis avec Thierry.

Ne pas oublier d'arroser !

Les fleurs s'exposent sur les murs de l'école : encre et craie grasse.

 Les décorations permettent de regarder le jardin d'une autre façon et d'y ajouter de la poésie.

Bâtons sur les quels sont entourés des fils de laine.

Cette année, le titre du jardin sera "MuZardons au jardin". 

Le jardin de la cour est ouvert toute l'année aux enfants et favorise les découvertes. Mais les enfants peuvent aussi y jouer, se cacher, se promener...

Cette année, chaque classe a choisi un arbre de la cour pour suivre son évolution au fil des saisons et en prendre soin.

Avec le grand froid, les petits ont habillé le pommier.

Les enfants utilisent le compost au quotidien : les épluchures sont récupérées et déposées dans le compost de la cour.

Des enfants se portent volontaires pour ramasser les déchets de la cour. Équipés de chasubles et de gants, ils partent à la recherche des papiers et autres déchets qui souillent la cour et le jardin, les ramassent et les jettent dans la poubelle.

Décorations végétales au pied du pommier de la cour

Découverte d'un perce-oreille sur une décoration du jardin de l'école :

Ce matin, les enfants ont découvert des syrphes bien occupés à butiner dans le jardin.

"Habitué des jardins fleuris, et souvent pris pour une petite guêpe, le syrphe n'est qu'une petite « mouche », mais qui peut faire beaucoup pour le jardinier. Pollinisateur et grand prédateur des pucerons, il a tout d'un grand auxiliaire !"

Des abeilles sont apparues dans notre jardin !

Recherche des petites bêtes qui habitent dans le jardin : les enfants partent en expédition avec une loupe pour mieux observer.

Dans notre classe, nous avons accueillis des chenilles at avons suivi sur développement au fil des semaines.

Nous avons vu les chenilles former leur cocon. Puis, au bout de deux semaines, sont sortis des papillons.

Au bout de trois jours, nous avons lâché les papillons dans le jardin.

Les papillons dans la serre.

Les enfants assistent au lâcher des papillons dans le jardin fleuri. 

Un papillon s'est posé en haut du mur.

Lundi 17 mai, un groupe d'enfants a participé au transfert du bac d'apport et à la récupération du compost en maturation.

Les enfants sont intéressés par l'hôtel aux insectes.

Bientôt, nous allons le remplir de nouveaux éléments.

Les trois placettes de compostage situées dans la cour intriguent les enfants. Ils ont remarqué les bêtes qui vient à l'intérieur de la placette du milieu. A suivre...

Vendredi, nous avons observé les placettes de compostage avec des enfants.

Ils ont vu que des escargots se promenaient sous le couvercle.

Ah les bons légumes !

Les enfants ont épluché, coupé des légumes pour préparer une bonne soupe.

Les épluchures vont dans la placette de compostage.

Vendredi, nous sommes partis à la recherche des petites bêtes dans le Jardin des Muses de  Latitude 21.

Souvent, elles se cachant sous les pierres.

Nous en avons attrapés et mis dans des boîtes loupes pour pouvoir les observer.

Nous avons trouvé des escargots, des limaces, des gendarmes, des cloportes, un mille-pattes, des araignées.

A la fin de l'animation, nous les avons libérées dans le jardin de l'école.

Dans la cour, les enfants inventent des dessins avec des éléments naturels.

Pendant la récréation, des enfants ont inventé des dessins avec des éléments trouvés dans la cour.

Eveil à la nature pour les élèves de petite section avec LATITUDE 21.

Nous avons apporté dans la petite forêt de bambous les trésors ramassés mercredi ; nous avons joué avec et reproduit quelques configurations de l'album "Dans la cour de l'école".

Le vendredi, notre classe se rend dans la "forêt de bambous" pour jouer, courir, découvrir, apprendre les règles, la sécurité, faire du land art...

Une délégation d'enfants s'est rendue mercredi 19 septembre à la la salle Camille Claudel pour la cérémonie de remise des prix du concours des écoles fleuries de l'année 2017-2018.
Ce concours est organisé par les Délégués départementaux de l'Education nationale et l'Office central de la Coopération à l'école.

Le projet "Jardin des cinq sens" a mobilisé l'école maternelle, le périscolaire et le centre de loisirs.

Les enfants ont été félicités et ont rapporté des cadeaux pour l'école : un diplôme, une grande coupe, des graines, une cagette fleurie, un pied de jasmin...

La cérémonie s'est terminée par un goûter.